各研究生培养单位:
为深入贯彻全国研究生教育会议精神,全面贯彻《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(教研〔2020〕9号)、《国务院学位委员会教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》(学位〔2020〕19号)、《国务院学位委员会教育部关于印发专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)的通知》(学位〔2020〕20号)、《河南省学位与研究生教育提升行动计划(2021-2025年)》(豫教研〔2021〕79号)等文件精神,落实《河南大学关于新时代研究生教育综合改革与高质量发展的意见》(校发〔2021〕247号)和《河南大学学位与研究生教育“十四五”规划》等文件要求,学校决定开展河南大学研究生教育创新与质量提升工程项目立项工作,为确保申报和立项工作顺利进行,现将有关事宜通知如下:
一、项目设置
河南大学研究生教育创新与质量提升工程项目有五大类:研究生教育创新培养基地、研究生优质示范课程、专业学位研究生教学案例库、研究生规划教材、研究生“英才计划”。项目类型见表1。
表1 河南大学研究生教育创新与质量提升工程项目
序号 |
项目类型 |
拟立项目数量 |
申请对象 |
|
1 |
研究生教育创新培养基地 |
5 |
培养单位 |
|
2 |
研究生 优质示范课程 |
优质课程 |
6 |
任课教师 |
精品在线课程 |
6 |
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课程思政示范课程 |
8 |
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3 |
专业学位研究生教学案例库 |
30 |
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4 |
研究生规划教材 |
6 |
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5 |
研究生“英才计划” |
160(硕) |
研究生 |
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40(博) |
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合计 |
261 |
二、申报要求
1.研究生教育创新培养基地
研究生教育创新培养基地由学位授权点所属培养单位牵头,依托优势学科,联合有关大中型企事业、科研院所进行申报;合作单位应具有联合培养研究生的条件与能力,具有较高水平的专业人才队伍,较好的科研设备、较多的科研项目和比较充足的科研经费,以及规范的科技和人才管理制度;合作各方具有实质性、制度化合作关系,并正式签署有合作协议,明确了各方在合作中的责任、权利与义务。合作各方在研究生培养的课程学习、调查研究、社会实践、论文选题、科研指导、论文答辩把关、条件保障、生活管理等方面分工明确,职责清楚,合作协调,管理规范。
2.研究生优质示范课程
研究生优质示范课程对应研究生培养方案中相关课程,实际开设讲授过3届以上研究生;项目资助在研究生教学过程中建设基础好、学生及同行评价高、教学效果显著的优秀课程;课程建设目标定位明确,能体现研究生课程教学特点,及本学科领域最新科学技术和教学改革成果。课程教学文件(教材、教参、大纲、讲义或PPT等)齐全,在教育教学理念、课程体系、教学内容、教材建设、教学方法等教改研究和实施方面成绩显著,在促进研究生创新教育,提高研究生教育质量上取得了实效。
3.专业学位研究生教学案例库
专业学位研究生教学案例库须对应专业学位研究生培养方案中相关课程,原则上应基于全国专业学位研究生教育指导委员会编写的《专业学位研究生核心课程指南》(试行)中所列核心课程进行申报建设。案例应强调理论教学与实践教学相结合,素材应来源于生产建设、经营管理、研究设计、教育教学等实践领域,突出原创性、典型性、先进性和创新性,鼓励高校与行业企业联合申报。每个案例库中至少应包含10个案例,原创性案例不少于8个,每个案例授课时间不少于1课时。
4.研究生规划教材建设
申报的教材须是我校研究生培养方案开设课程所对应的教材,教材所属课程已在学校连续开设3年以上(含3年),教材名称与开设课程名称基本一致;教材书稿已经初步编写完成或已有初步框架,并有成熟的讲义及多媒体课件。教材内容能够反映本学科国内外科学研究及教学改革的最新成果,有良好的通用性,适合研究生学习特点。教材主编应是我校在职教师或研究生导师,具有高级职称,有较深的学术造诣和丰富的教学经验;申报的教材基本具备出版发行条件。
5.研究生“英才计划”
研究生“英才计划”项目旨在推进研究生探究式学习,提高研究生创新实践能力,培养具有健全人格、创新思维、宽厚基础、全球视野和中国情怀的“铁塔牌”英才。研究生“英才计划”项目鼓励以创新团队形式申报,其中科研创新类项目应是研究生及其团队在研学过程中形成的研究课题,导师的研究课题(包括子课题)不能作为项目申报;项目负责人应为我校基本学制内非毕业年级在读全日制研究生,具有良好的道德品质,严格遵守法律和学校的各项规章制度,基本修完课程且成绩优良,经过系统的科研训练,有较好的科研基础、成果与科研潜力;项目鼓励团队(5人以下)和跨学科(专业)申报,每名学生在读期间作为项目主持人限申报1项。
原则上,研究生“英才计划”项目每个培养单位限报8项,专业学位研究生教学案例库项目限推荐2项,其他每类项目(课程建设按子项)每个培养单位限推荐1项;已获批立项或结项完成的省级及以上同类型研究生教育相关项目,不予重复立项;原则上,有在研的或结项未通过的校级研究生教育创新与质量提升计划项目,不允许重复申报。申报单位和个人应保证材料的真实性。如发现弄虚作假行为,取消项目申报资格,并按照相关规定处理。
三、申报材料要求
1、所有申报材料仅需报送PDF格式电子文档,电子文档应完全基于加盖单位公章后的原始材料生成,且一个项目的所有申报材料(封面、目录页、申请书、佐证材料等)应在材料目录的索引下对应生成一个PDF版电子文档。
2、申报材料命名规则:
(1)研究生教育创新培养基地申报材料:以“2023年基地项目申报_申报单位名称_合作单位名称”格式命名,例如:2023年基地项目申报_哲学与公共管理学院_合作单位名称.pdf。
(2)优质课程项目申报材料:以“2023年优质课程项目申报_申报单位名称_项目负责人姓名_课程名称”格式命名,例如:2023年优质课程项目申报_哲学与公共管理学院_张三_课程名称.pdf。
(3)精品在线课程项目申报材料:以“2023年在线课程项目申报_申报单位名称_项目负责人姓名_课程名称”格式命名,例如:2023年在线课程项目申报_哲学与公共管理学院_张三_课程名称.pdf。
(4)课程思政示范课程项目申报材料:以“2023年课程思政项目申报_申报单位名称_项目负责人姓名_课程名称”格式命名,例如:2023年课程思政项目申报_哲学与公共管理学院_张三_课程名称.pdf。
(5)专业学位研究生教学案例库项目申报材料:以“2023年案例项目申报_申报单位名称_依托专业学位类别代码及名称_项目负责人姓名”格式命名,例如:2023年案例项目申报_哲学与公共管理学院_0251金融_张三.pdf。
(6)研究生规划教材项目申报材料:以“2023年教材项目申报_申报单位名称_项目负责人姓名_教材名称”格式命名,例如:2023年教材项目申报_哲学与公共管理学院_张三_教材名称.pdf。
(7)研究生“英才计划”项目申报材料:以“2023年英才计划项目申报_申报单位名称_项目负责人姓名”格式命名,例如:2023年英才计划项目申报_哲学与公共管理学院_张三.pdf。
四、工作安排
1.各培养单位应高度重视,认真做好项目的组织申报和遴选推荐工作,切实做到公平、公开、公正。
2.学校对基地、课程、案例库、教材四大类项目进行资助,研究生“英才计划”项目实行奖励性资助。同时,鼓励各培养单位对以上五大类项目给予配套经费支持,用于项目调研、学术交流、实践应用、成果推广等,保证项目顺利完成。
3.各项目负责人按照相关要求填写申报书,将申报材料提交给各培养单位研究生与科研办公室,项目经所在单位择优推荐,由所在单位研究生与科研办公室统一系统提交。研究生院不接受个人提交材料。逾期未提交的,不再受理。
4.各培养单位研科办汇总本单位所有项目的申报材料并填写《河南大学研究生教育创新与质量提升工程项目申报汇总表》(见附件6,加盖单位公章后形成PDF格式电子文档),登陆“河南大学研究生项目管理系统”(网址:http://hndx.hniecloud.com/hd/login,开放时间:2023年6月27日—28日),根据系统提示在线填报并上传申报材料。
河南大学研究生院
2023年6月15日
附件1:河南大学研究生教育创新培养基地建设申报书
附件2:河南大学研究生优质示范课程建设申报书
附件3:河南大学专业学位研究生教学案例库建设申报书
附件4:河南大学研究生规划教材建设申报书
附件5:河南大学研究生“英才计划”建设申报书
附件6:河南大学研究生教育创新与质量提升工程项目申报汇总表